答:[最佳答案] 2、幼儿数数1-100的教学,到了第二阶段就是10-20的教学了.因为这是一个转折点,当孩子能够掌握这一组数字的数数方法的时候,剩下的都是有规律可循的了. 3、幼儿数数1-100的第三阶段就是在10-...
答:[最佳答案] 你好,小孩子的耐心本来就是很小的,所以最好还是和宝宝在游戏的时候,一起学习.
答:[答案] 怎样教孩子数数 3 岁的孩子开始对数字变得敏感、这个时候的孩子虽然还没有经过专门的数学训练、却已经 有了数数的渴望★比如、当他手中拿着几个玩具时、会喃喃自语地正确或错误地数着:"1 个、8 个、3 个……"如此凌乱的数字、显示出孩...
答:[最佳答案] 1到一百都是
答:[答案] =(1+100)X100÷2=5050
答:[最佳答案] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 ...
答:[最佳答案] 最后一个奇数同学是原来1~100的1号.
答:[最佳答案] 可以交他们唱ABCD英文歌啊!或者交他们玩拼一些水果单词!总之让他们对英语有兴趣才好!
答:[最佳答案] 楼上的答案是正确的. 1.(1+100)*100/2=5050; 2.该题的迅速算法,还有德国著名数学家---高斯算法: 1+100=101, 2+99=101, 3+98=101, ......... 50+51=101. 这样,共有50个101,于是,101*50=5050.
答:[最佳答案] 二进制,1-10-11-100